UNESCO

Nazio Batuen organismo espezializatua

Hezkuntza, Zientzia eta Kulturarako Nazio Batuen Erakundea edo UNESCO[1] (ingelesez: United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization) hezkuntza, zientzia eta kulturarako Nazio Batuen erakundea da.

UNESCO
Flag of UNESCO.svg
Logo UNESCO 2021.svg
Datuak
Izen laburraUNESCO
MotaNazio Batuen agentzia espezializatua, nazioarteko erakundea eta gobernu arteko erakundea
Jarduera sektoreainternational governmental or non-governmental organizations (en) Itzuli
HerrialdeaFrantzia
Jarduera
Kide kopurua193 (2019)
Eskumendekoak
Negozio dibisioak
Agintea
LehendakariaAudrey Azoulay
Egoitza nagusi (1958–)
JabeaNazio Batuen Erakundea
Zeren jabe
Historia
Sorrera1945eko azaroaren 16a
Jasotako sariak
Peabody Awards  (1958)
webgune ofiziala
Facebook: unesco Twitter: UNESCO Instagram: unesco VK: unesco LinkedIn: unesco Youtube: UCkD7gm3Am3M3k156lk46t3A Pinterest: unesco GitHub: UNESCO Edit the value on Wikidata

1945eko azaroaren 16an sortu zuten Londresen. Munduko herrialde behartsuetan ikastetxeak egiten laguntzen du, baita liburuak argitaratu eta literatura eta hizkuntza gutxituak sustatu ere. Egungo presidentea Audrey Azoulay frantziarra da.

UNESCOren helburua bakea eta segurtasuna da lortzea hezkuntza, zientzia eta kulturaren bidez. Esan bezala, erakundeak herrien garapena lortu nahi du baliabide natural eta kulturaren bidez. Munduko herriak modernizatu eta aurreratzea haren xedea da, baina kulturaren aniztasuna eta nortasuna galdu gabe. Erakundeak lan handia egiten du herriak alfabetatzen: hartarako, eskolak eraikitzen ditu, baita irakasleak trebatu ere.

UNESCOren helburu nagusiak, laburbilduta, hauek dira:

  • Denentzat, kalitateko hezkuntza lortzea eta etengabeko ikasketa.
  • Zientzia bultzatzea, garapen iraunkorra lortzeko.
  • Gizarte- eta etika- erronka berriei aurre egitea.
  • Kultura askotarikoa, bakea eta elkarrizketa sustatzea.
  • Komunikazioa eta informazioa erabiltzea, herri-jakintza eraikitzeko.

Lan handiena Afrikan egiten du.

HistoriaAldatu

SorreraAldatu

UNESCOren jatorria 1921eko irailaren 19ra jarraitu daiteke, non Nazioen Ligaren Batzarrak nazioarteko kooperazio intelektuala garatuko zuen komisio baten aukeraketa eskatu zuen. Kooperazio intelektual horren barnean hezkuntza hitza azaltzen ez den arren, alor garratzitsuenetakoa da; garapen kultural eta zientifikoaz gain.[2][3]

Eskakizunaren erantzun moduan, 1922ko urtarrilaren 4an, Kooperazio Intelektualaren Nazioarteko Batzordea (International Committee on Intellectual Cooperation, ICIC) eratu zen.[4] Kontsulta-erakunde hau Nazioen Ligaren komisioa zen, Mendebaldeko Europa inguruan garatua. Erakundearen zuzendarietako batzuk Henri Bergson (1922-1925), H. A. Lorentz (1925-1928) eta Gilbert Murray (1928-1939) izan ziren; beste partaide aipagarri batzuk Albert Einstein, Marie Curie, Robert A. Millikan, eta Gonzague de Reynold izanik. [5][6] Hurrenez, ICICaren erakunde betearazle bezala Kooperazio Intelektualerako Nazioarteko Institutua (International Institute for Intellectual Cooperation, IIIC) eratu zen 1924ko irailean, Parisen.[7] Halaber, II. Mundu Gerrak erakundeen lana eten zuen.[8]

Organizazio pribatu eta garaikideen artean, 1925eko abenduan Nazioarteko Hezkuntza Bulegoa (International Bureau of Education, IBE) sortu zen. Gonernuz Kanpoko Erakunde (GKE) bezala jardun dute nazioarteko hezkuntza ahaleginak bultzatzen beren sorkuntzatik, 1952an komisio bateratua eratu eta 2021. urtean UNESCOren parte bilakatu zirelarik.[2][9]

After the signing of the Atlantic Charter and the Declaration of the United Nations, the Conference of Allied Ministers of Education (CAME) began meetings in London which continued from 16 November 1942 to 5 December 1945. On 30 October 1943, the necessity for an international organization was expressed in the Moscow Declaration, agreed upon by China, the United Kingdom, the United States and the USSR. This was followed by the Dumbarton Oaks Conference proposals of 9 October 1944. Upon the proposal of CAME and in accordance with the recommendations of the United Nations Conference on International Organization (UNCIO), held in San Francisco in April–June 1945, a United Nations Conference for the establishment of an educational and cultural organization (ECO/CONF) was convened in London 1–16 November 1945 with 44 governments represented. The idea of UNESCO was largely developed by Rab Butler, the Minister of Education for the United Kingdom, who had a great deal of influence in its development. At the ECO/CONF, the Constitution of UNESCO was introduced and signed by 37 countries, and a Preparatory Commission was established. The Preparatory Commission operated between 16 November 1945, and 4 November 1946—the date when UNESCO's Constitution came into force with the deposit of the twentieth ratification by a member state.[10]

The first General Conference took place from 19 November to 10 December 1946, and elected Dr. Julian Huxley to Director-General. U.S. Colonel, University president and civil rights advocate Dr. Blake R. Van Leer joined as a member as well. The Constitution was amended in November 1954 when the General Conference resolved that members of the Executive Board would be representatives of the governments of the States of which they are nationals and would not, as before, act in their personal capacity. This change in governance distinguished UNESCO from its predecessor, the ICIC, in how member states would work together in the organization's fields of competence. As member states worked together over time to realize UNESCO's mandate, political and historical factors have shaped the organization's operations in particular during the Cold War, the decolonization process, and the dissolution of the USSR.

Erakundearen egituraAldatu

IdazkaritzaAldatu

Idazkaritza UNESCO erakundearen arlo betearazlea da. Zuzenari-Generalak eta honek hautaturiko Staff edo pertsonalak osatzen dute. Pertsonala, Zerbitzu profesional eta Zerbitzu Generalen kategoriatan sailkatzen da; orohar, 700 langileetara heltzen delarik, erakundearen mundu osoko 53 ofizinetan banatuak.[11]

Zuzendari-GeneralakAldatu

UNESCOko zuzendariak, gaur egun lau urteko termino baten ostean elekzio bidez bozkatzen dira Konferentzia Generalean. Hasiera batean terminoak 6 urtekoak ziren bitartean. UNESCOko zuzendari-generalen zerrenda:

Izenak Jatorria Datak
Julian Huxley[12] (  Erresuma Batua) 1946-1948
Jaimes Torres Bodet[12] (  Mexiko) 1948-1952
John W. Taylor[12] (  AEB) 1952-1953
Luther H. Evans[12] (  AEB) 1953-1958
Vittorino Veronese[12] (  Italia) 1958-1961
René Maheu[12] (  Frantzia) 1961-1974
Amadou Mahtar M'Bow[12] (  Senegal) 1974-1987
Federico Mayor Zaragoza[12] (  Espainia) 1987-1999
Koichiro Matsuura[12] (  Japonia) 1999-2009
Irina Bokova[12] (  Bulgaria) 2009-2017
Audrey Azoulay[13] (  Frantzia) 2017-

Batzorde exekutiboa[14]Aldatu

The Executive Board ensures the overall management of UNESCO. It prepares the work of the General Conference and sees that its decisions are properly carried out. The functions and responsibilities of the Executive Board are derived primarily from the Constitution and from rules or directives laid down by the General Conference.

Every two years the General Conference assigns specific tasks to the Board. Other functions stem from agreements concluded between UNESCO and the United Nations, the specialized UN agencies and other intergovernmental organizations.

The Executive Board’s fifty-eight members are elected by the General Conference. The choice of these representatives is largely a matter of the diversity of the cultures they represent, as well as their geographic origin. Skillful negotiations may be needed before a balance is reached among the different regions of the world in a way that will reflect the universality of the Organization. The Executive Board meets twice a year.

  • The Executive Board is one of the three constitutional organs of UNESCO (the others being the General Conference and the Secretariat) and it is elected by the General Conference.
  • Acting under the authority of the General Conference the Board examines the programme of work for the Organization and corresponding budget estimates submitted to it by the Director-General.
  • It consists of 58 Member States each with a four-year term of office.
Terminoa I. Taldea

(9 leku)

II. Taldea

(7 leku)

III. Taldea

(10 leku)

IV. Taldea

(12 leku)

V.a. Taldea

(13 leku)

V.b. Taldea

(7 leku)

2012–2015   Austria

  Frantzia

  Italia

  India

  Espainia

  Erresuma Batua

  Ameriketako Estatu Batuak

  Txekia

  Montenegro

  Ipar Mazedonia

  Errusia

[[  Brasil]]

[[  Kuba]]

  Ekuador

  Mexiko

[[  Afganistan]][[  Indonesia]]

[[  Pakistan]]

[[  Papua Ginea Berria]]

[[  Hego Korea]]

  Thailandia

  Angola

  Etiopia

  Gabon

  Gambia

  Malawi

  Mali

  Namibia

  Nigeria

  Jordania

  Tunisia

  Arabiar Emirerri Batuak

2014–2017   Alemania

  Herbehereak

  Suedia

  Albania

  Estonia

  Ukraina

  Argentina

  Belize

  El Salvador

  Dominikar Errepublika

  Saint Kitts eta Nevis

  Trinidad eta Tobago

  Bangladesh   India

  Txina

  Nepal

  Japonia

  Turkmenistan

  Txad

  Ginea

  Maurizio

  Mozambike

  Togo

  Uganda

  Aljeria

  Egipto

  Kuwait

  Maroko

2017–2019   Frantzia

  Italia

  Grezia

  Espainia

  Erresuma Batua

  Lituania

  Errusia

  Serbia

  Eslovenia

  Brasil

  Haiti

  Nikaragua

  Mexiko

  Paraguai

  India

  Iran

  Malaysia

  Pakistan

  Hego Korea

  Sri Lanka

  Vietnam

  Kamerun

  Boli Kosta

  Ghana

  Kenya

  Nigeria

  Senegal

  Hego Afrika

  Libano

  Oman

  Qatar

  Sudan

2019–2023   Frantzia

  Italia

  Suitza

  Espainia

  Alemania

  Herbehereak

  Hungaria

  Polonia

  Errusia

  Serbia

  Argentina

  Uruguai

  Brasil

  Dominikar Errepublika

  Afganistan

  Kirgizistan

  Filipinak

  Pakistan

  Hego Korea

  Thailandia

  Benin

  Kongo

  Ginea

  Ghana

  Kenya

  Namibia

  Senegal

  Togo

  Saudi Arabia

  Arabiar Emirerri Batuak

  Tunisia

UNESCOren estatu parte-hartzaileakAldatu

Azken datuen arabera, 2022ko ekainean, UNESCOk 193 estatu parte-hartzaile eta 11 estatu erlazionatu ditu.[15][16]

Estatu parte-hartzaileakAldatu

Estatu erlazionatuakAldatu

UNESCO utzi duten estatuakAldatu

UNESCOko GKE ofizialakAldatu

UNESCO 322 nazioarteko gobernuz kanpoko erakunderekin (GKE) erlazionaturik dago: [17]

  • Co-ordinating Committee for International Voluntary Service (CCIVS).
  • Education International (EI).[18]
  • International Association of Universities (IAU).[19]
  • International Baccalaureate (IB).[20]
  • International Council for Film, Television and Audiovisual Communication (IFTC).[21]
  • International Council for Philosophy and Humanistic Studies (Conseil International de Philosophie et des Sciences Humaines; publishes Diogenes (CIPSH).[22]
  • International Council of Museums (ICOM).
  • International Council of Organizations of Folklore Festivals and Folk Arts (Conseil International des Organisations de Festivals de Folklore et d'Arts Traditionnels) (CIOFF).
  • International Council of Sport Science and Physical Education (ICSSPE).
  • International Council on Archives (ICA).
  • International Council on Monuments and Sites (ICOMOS).
  • International Federation of Journalists (IFJ).
  • International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA).
  • International Federation of Poetry Associations (IFPA).
  • International Music Council (IMC).
  • International Police Association (IPA).
  • International Science Council (formerly ICSU and ISSC) (ISC).
  • International Scientific Council for Island Development (INSULA).
  • International Theatre Institute (ITI).
  • International Union for Conservation of Nature and Natural Resources (IUCN).
  • International Union of Technical Associations and Organizations (IUTAO).
  • Union of International Associations (UIA).
  • World Association of Newspapers (WAN).
  • World Federation of Engineering Organizations (WFEO).
  • World Federation of UNESCO Clubs, Centres and Associations (WFUCA).

ProiektuakAldatu

Izendapen eta ZerrendakAldatu

ErreferentziakAldatu

  1. Euskalterm: [Hiztegi Terminologikoa] [2005]
  2. a b unesdoc.unesco.org (Noiz kontsultatua: 2022-06-04).
  3. Plenary Meetings, Records of the Second Assembly, Geneva: League of Nations, 5 September – 5 October 1921
  4. Les réseaux de la coopération intellectuelle. La Société des Nations comme actrice des échanges scientifiques et culturels dans l'entre-deux-guerres https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01853903/document
  5. (Frantsesez) Grandjean, Martin. (2018-06-15). Les réseaux de la coopération intellectuelle. La Société des Nations comme actrice des échanges scientifiques et culturels dans l'entre-deux-guerres. Université de Lausanne (Noiz kontsultatua: 2022-06-04).
  6. Meylaerts, Reine. (2020). «Cultural Mediators and Their Complex Transfer Practices» Cultural Organizations, Networks and Mediators in Contemporary Ibero-America (Routledge) doi:10.4324/9780429299407-4. ISBN 978-0-429-29940-7. (Noiz kontsultatua: 2022-06-04).
  7. «Wayback Machine» web.archive.org 2021-08-19 (Noiz kontsultatua: 2022-06-04).
  8. Hamen, Susan E.. (2014). The Great Depression and World War II : 1929-1945. ISBN 978-1-62403-178-6. PMC 870724668. (Noiz kontsultatua: 2022-06-04).
  9. unesdoc.unesco.org (Noiz kontsultatua: 2022-06-04).
  10. unesdoc.unesco.org (Noiz kontsultatua: 2022-06-04).
  11. (Ingelesez) https://plus.google.com/+UNESCO. (2012-09-25). «Governance» UNESCO (Noiz kontsultatua: 2022-06-03).
  12. a b c d e f g h i j (Ingelesez) https://plus.google.com/+UNESCO. (2017-11-14). «UNESCO's former Directors-General» UNESCO (Noiz kontsultatua: 2022-06-03).
  13. (Ingelesez) «Director-General, Audrey Azoulay | UNESCO» www.unesco.org (Noiz kontsultatua: 2022-06-03).
  14. (Ingelesez) «Chairperson | UNESCO» www.unesco.org (Noiz kontsultatua: 2022-06-03).
  15. (Ingelesez) https://plus.google.com/+UNESCO. (2012-09-06). «Member States» UNESCO (Noiz kontsultatua: 2022-06-03).
  16. (Ingelesez) https://plus.google.com/+UNESCO.+«Countries» UNESCO (Noiz kontsultatua: 2022-06-03).
  17. «Organizations maintaining official relations with UNESCO | UNESCO NGO - db» web.archive.org 2012-06-25 (Noiz kontsultatua: 2022-06-03).
  18. (Ingelesez) «Education International» Education International (Noiz kontsultatua: 2022-06-03).
  19. «IAU - International Association of Universities - The Global Voice of Higher Education» www.iau-aiu.net (Noiz kontsultatua: 2022-06-03).
  20. (Ingelesez) «International education» International Baccalaureate® (Noiz kontsultatua: 2022-06-03).
  21. (Italieraz) «CICT - ICFT | International Council for Films and Television» Cict (Noiz kontsultatua: 2022-06-03).
  22. «The International Council for Philosophy and Human Sciences» www.cipsh.net (Noiz kontsultatua: 2022-06-03).
  23. (Ingelesez) Centre, UNESCO World Heritage. «UNESCO World Heritage Centre - World Heritage List» UNESCO World Heritage Centre (Noiz kontsultatua: 2022-06-03).
  24. (Ingelesez) https://plus.google.com/+UNESCO. (2019-10-08). «World Network of Biosphere Reserves» UNESCO (Noiz kontsultatua: 2022-06-03).
  25. (Ingelesez) https://plus.google.com/+UNESCO. (2019-02-25). «UNESCO Global Geoparks (UGGp)» UNESCO (Noiz kontsultatua: 2022-06-03).
  26. «creative cities map | Creative Cities Network» en.unesco.org (Noiz kontsultatua: 2022-06-03).
  27. (Ingelesez) «UNESCO - Browse the Lists of Intangible Cultural Heritage and the Register of good safeguarding practices» ich.unesco.org (Noiz kontsultatua: 2022-06-03).
  28. «UNESCO Atlas of the World's Languages in danger» www.unesco.org (Noiz kontsultatua: 2022-06-03).

Kanpo estekakAldatu