Fitxategi:Göttingen Minipig.jpg
Aurreikuspen honen neurria: 800 × 418 pixel. Bestelako bereizmenak: 320 × 167 pixel | 640 × 335 pixel | 1.024 × 536 pixel | 1.280 × 669 pixel | 2.560 × 1.339 pixel | 4.692 × 2.454 pixel.
Bereizmen handikoa ((4.692 × 2.454 pixel, fitxategiaren tamaina: 2,2 MB, MIME mota: image/jpeg))
Fitxategiaren historia
Data/orduan klik egin fitxategiak orduan zuen itxura ikusteko.
Data/Ordua | Iruditxoa | Neurriak | Erabiltzailea | Iruzkina | |
---|---|---|---|---|---|
oraingoa | 13:23, 5 apirila 2013 | 4.692 × 2.454 (2,2 MB) | Minipigs | User created page with UploadWizard |
Irudira dakarten loturak
Hurrengo orrialdeek dute fitxategi honetarako lotura:
Fitxategiaren erabilera orokorra
Hurrengo beste wikiek fitxategi hau darabilte:
- cs.wikipedia.org proiektuan duen erabilera
- de.wikipedia.org proiektuan duen erabilera
- de.wikiversity.org proiektuan duen erabilera
- Kurs:Mathematik für Anwender (Osnabrück 2019-2020)/Teil II/Vorlesung 39
- Kurs:Mathematik für Anwender (Osnabrück 2019-2020)/Teil II/Vorlesung 39/kontrolle
- Kurs:Diskrete Mathematik (Osnabrück 2020)/Vorlesung 9
- Kurs:Diskrete Mathematik (Osnabrück 2020)/Vorlesung 9/kontrolle
- Kurs:Mathematik für Anwender (Osnabrück 2020-2021)/Teil I/Vorlesung 9
- Kurs:Mathematik für Anwender (Osnabrück 2020-2021)/Teil I/Vorlesung 9/kontrolle
- Kurs:Grundkurs Mathematik (Osnabrück 2022-2023)/Teil I/Vorlesung 11
- Kurs:Grundkurs Mathematik (Osnabrück 2022-2023)/Teil I/Vorlesung 11/kontrolle
- Kurs:Mathematik für Anwender (Osnabrück 2023-2024)/Teil I/Vorlesung 9
- Kurs:Mathematik für Anwender (Osnabrück 2023-2024)/Teil I/Vorlesung 9/kontrolle
- en.wikipedia.org proiektuan duen erabilera
- es.wikipedia.org proiektuan duen erabilera
- fr.wikipedia.org proiektuan duen erabilera
- gl.wikipedia.org proiektuan duen erabilera
- he.wikipedia.org proiektuan duen erabilera
- id.wikipedia.org proiektuan duen erabilera
- pt.wikipedia.org proiektuan duen erabilera
- tr.wikipedia.org proiektuan duen erabilera
- uk.wikipedia.org proiektuan duen erabilera
- vi.wikipedia.org proiektuan duen erabilera