Bloke logiko (ikasmateriala): berrikuspenen arteko aldeak
Ezabatutako edukia Gehitutako edukia
t Robot: Cambios triviales |
|||
28. lerroa:
Ariketa desberdinak jorratu ahal dira: eraikuntzak, paperaren gainean blokeen siluetak egin, bideak etab.
=== Blokeen aurkezpena ===
Haur bakoitzari bloke bat emango diegu eta haren ezaugarriak deskribatu beharko ditu lau aldagaiak erabiliz: kolorea, itxura, tamaina eta zabalera. Blokea deskribatzen duen haurra okertzen baldin bada beste haur batek zuzenduko du eta ez irakasleak.
=== Trebatzeko jolasak ===
Irizpide bat jarraituz, adibidez koloreak erabiliz, taldeak egin behar dituzte. Printzipioz, haurrak taldeak bereiztuko ditu eta gero irakasleak taldekatuko ditu ikasleari ze irizpide erabili duen galdetuz. Ikaslearen maila ikusi eta gero irizpide gehiago sortzen dira.
=== Ezkutaketa ===
Bloke bat kentzen da eta ikasleari galdetzen dio zein den falta den blokea.
=== Seriazioak ===
Piezak irizpide bat jarraituz kokatzen dira. Ondoren ikasleak esan behar du zein izan den erabili den irizpidea eta baieztatu zein den hurrengo seriea. Pixkanaka-pixkanaka irizpideak gehitzen joango dira. Ariketa paperean egin daiteke, horrela izango litzateke:
47. lerroa:
* Serie itxia: Kokatu behar dugun fitxak posibilitate bakarra du.
[[Kategoria:Jostailuak]]
[[Kategoria:Haur Hezkuntza]] | |||