Lege Soziologiako Nazioarteko Erakundea

Lege Soziologiako Nazioarteko Erakundea (LSNE) zuzenbidearen soziologiaz, zentzu zabal batean ulertuta, arduratzen den nazioarteko erakunde bakarrenetarikoa da. Oñatin kokaturik dago.

Lege Soziologiako Nazioarteko Erakundea
Datuak
Motainstitutua
HerrialdeaEspainia
Agintea
Egoitza nagusi
Historia
Sorrera1988
webgune ofiziala
Facebook: IISJOnati Twitter: IISJOnati Edit the value on Wikidata

LSNE Lege Soziologiako Ikerketa Batzorde (Nazioarteko Soziologia Elkarte edo RC12) eta Eusko Jaurlaritzaren artean sortutako hitzarmena da. Erakundea 1989. urtetik Oñatiko Unibertsitate Zaharrean kokatuta dago.

LSNEko sortzaile eta lehenbiziko zuzendaria izandako André-Jean Arnaud-ek, xafla batzuk jarri zituen berpizkundeko eraikuntzaren hormetan, eta bertan gaurko Lege soziologia arloan aitzindari izandakoen izenak idatzi zituen: Montesquieu, Henry James Sumner Maine, Francisco Giner de los Ríos, Henri Lévy-Bruhl, Achille Loria, Leon Petrażycki, Emile Durkheim, Max Weber, Eugen Ehrlich, Karl Renner, Karl N. Llewellyn, Theodor Geiger, Georges Gurvitch eta Nicholas S. Timasheff. Bakoitzari erakundeko areto ezbardin bat dagokio.

LSNEk lau hizkuntza ofizial ditu: euskara, ingelesa, gaztelania eta frantsesa. Bertan, zenbait hikuntzetan, lege soziologiako gai nagusiak ikutzen dituen liburutegi eta agiritegi ospetsua dago kokatuta. Institutuak, lege soziologiako mintegiak eta nazioarteko Master programa burutzen ditu. Bileretatik sortzen diren argitalpenak erregularki ateratzen ditu, bai ingelesezko eta bai gaztelaniazko bildumetan ere. Masterrean mundu osoko ikaslek eta irakaslek hartzen dute parte.

Zuzendariak aldatu

Sortu zenetik, zuzendari hauek izan ditu[1]:

Bibliografia aldatu

  • Pierre Guibentif (ed.) Oñati IISL-IISJ. 1989-2000
  • Oñati International Series in the Sociology of Law (Richard Hart Publishers: Oxford)
  • Colección Oñati: Derecho y Sociedad (Dykinson: Madril)
  • El Máster de Sociología Jurídica de Oñati: la Percepción de los Graduados (The Oñati Master on Sociology of Law: the Alumnae’s Perception) http://ssrn.com/abstract=2676532

Erreferentziak aldatu

Kanpo estekak aldatu