08:28, 21 maiatza 2016ko berrikusketa aldatu Lainobeltz (eztabaida \| ekarpenak) Administratzaileak 269.751 edits t barne lotura zuzenketa: Lev Vigotski ← Aurreko ezberdintasuna		16:45, 5 urria 2017ko berrikusketa aldatu desegin Estitxu Agirre (eztabaida \| ekarpenak) 7 edits No edit summary Etiketa: Ikusizko edizioa Hurrengo ezberdintasuna →
1. lerroa: '''Psikologia kognitiboa''' [[Kognizio\|kognizioaren]] azterketaz arduratzen den [[Psikologia\|psikologiaren]] atala da, hots, ezagutzan parte hartzen duten prozesu mentalak. Ikuspegi kognitibistak pertsonaren adimenean edo kognizioan gauzatzen diren barne-prozesuetan oinarritu dira. ~~Kognitiboek~~Aztertzen ezdituen ~~dituzte~~prozesu ~~lege~~mentalak ~~orokorrak~~honakoak ~~bilatzen, ezberdintasun indibidualaren arrazoiak eta zergatiak baizik.~~dira: [[~~Jean Piaget~~Pertzepzio\|Pertzepzioa,]], [[~~Lev~~Memoria ~~Vigotski~~(argipena)\|memoria]], arreta, [[~~Jerome Bruner~~Motibazio\|motibazioa]], ~~eta~~lenguaia, ~~[[David~~pentsamendu ~~Ausubel\|David~~logikoa ~~Ausubelentzat,]]~~etb. ~~zuzenean~~Psikologia ~~behatu~~kognitiboa ~~ezin~~garun ~~den~~barnean ~~barne~~ematen diren ~~prozesua~~prozesuak ulertzen saiatzen da ~~[[ikaskuntza]].~~eta ~~Egile~~horrela ~~horien~~gizakiaren ~~metodoek,~~jokaerak ~~ezberdinak~~aurre ~~izanik,~~esan ~~pertsonak~~edo ~~eta~~zuzentzeko asmoa du. Garun ~~behagarriak~~barruan ezematen diren ~~hainbat~~prozesuak ~~aldagai~~hala ~~hartu~~nola ~~dituzte~~Zentzumen ~~kontuan.~~organoetatik lortzen dugun informazioa ~~Ikastea~~biltegiratzea, ~~haien~~berreskuratzea, ~~aburuz~~ezagutzea, ~~gizabanakoaren~~ulertzea, ~~barnean~~antolatzea ~~gertatzen~~eta ~~den~~berriro ~~aldaketa~~erabiltzea da. Neurozientziaren, adimen artifizialaren, psikologiaren, linguistikaren, antropologiaren eta filosofiaren arteko erlazio bat da, hauek hexágono kognitiboa osatzen du.<ref>{{Erreferentzia\|izenburua=Nuevas perspectivas científicas y filosóficas sobre el ser humano\|argitaletxea=Universidad Pontificia Comillas\|data=D.L. 2007\|url=https://www.worldcat.org/oclc/849510136\|isbn=9788484682189}}</ref> Kognitiboek ez dituzte lege orokorrak bilatzen, ezberdintasun indibidualaren arrazoiak eta zergatiak baizik. [[Jean Piaget]], [[Lev Vigotski]], [[Jerome Bruner]] eta [[David Ausubel\|David Ausubelentzat,]] zuzenean behatu ezin den barne prozesua da [[ikaskuntza]]. Egile horien metodoek, ezberdinak izanik, pertsonak eta behagarriak ez diren hainbat aldagai hartu dituzte kontuan. Ikastea, haien aburuz, gizabanakoaren barnean gertatzen den aldaketa da. == Psikologia Kognitiboaren ezaugarriak == 10 ⟶ 14 lerroa: * '''Arlo ezberdinen menpekotasuna:''' arlo bateko eskuraketa, beste arloen garapenarekin lotuta. ([[Ikaskuntza holistiko\|Holistikoa]]) == Erreferentziak == {{Erreferentzia zerrenda}} [[Kategoria:Psikologia]] [[Kategoria:Ikaskuntza]]

Psikologia kognitibo: berrikuspenen arteko aldeak